ACTIVIDAD DÍA DEL IDIOMA HOY 23 DE ABRIL SE CELEBRA EL DÍA DEL IDIOMA, POR ESTA RAZÓN VAMOS A CONTRIBUIR EN EL ENRIQUECIMIENTO DE NUESTRA LENGUA APRENDIENDO DE MEMORIA UNO DE LOS SIGUIENTES TRABALENGUAS. PIDE AYUDA A TUS PAPÁS Y ESCOGE EL QUE MÁS TE GUSTE. LUEGO DE APRENDERLO GRABA UNA NOTA DE VOZ Y ENVÍA

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ACTIVIDAD DÍA DEL IDIOMA
HOY 23 DE ABRIL SE CELEBRA EL DÍA DEL IDIOMA, POR ESTA RAZÓN VAMOS A CONTRIBUIR EN EL ENRIQUECIMIENTO DE NUESTRA LENGUA APRENDIENDO DE MEMORIA UNO DE LOS SIGUIENTES TRABALENGUAS. PIDE AYUDA A TUS PAPÁS Y ESCOGE EL QUE MÁS TE GUSTE. LUEGO DE APRENDERLO GRABA UNA NOTA DE VOZ Y ENVÍALO A LA PROFESORA.





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INGLES MIEMBROS DE LA FAMILIA

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TALLER DE INGLES TEMA.  MIEMBROS DE LA FAMILIA.  "FAMILY MEMBERS" INDICADOR DE LOGRO: Escribe y pronuncia correctamente algunos miembros de la familia. 1.Observa los siguientes vídeos,escucha y repite la pronunciación de los miembros de la familia. 2.Transcribe en tu cuaderno de Ingles, los siguientes miembros de la familia: A continuación tenemos:  miembro de la familia escrito en español, escritura en ingles y pronunciación entre paréntesis. Abuelo:  Grandfather   (gran fader). Abuela:  Grandmother  (granmóder). Papá:  Father   (fader) Mamá:  Mother  (moder) Tio: Ancle   (ancol). Tia:  Aunt   (ant) Primos:  Cousin (caisin) Hijo:  Son   (son) Hija: Daugther   (dorer). 3. Dibuja los miembros de tu familia y colocale los nombres en ingles. Ejemplo: father, mother; etc.
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TALLER DE LA Ñ

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TALLER LETRA Ñ- ñ LA LETRA Ñ-ñ 1. Observa atentamente los siguientes videos: 2. Dibuja la letra Ñ,ñ, colorearla o decorarla, luego escribe tres renglones de la Ñ mayúscula y tres de la ñ minúscula  teniendo en cuenta la dirección de las flechas. . 3. .Dibuja y escribe las oraciones en tu cuaderno. 4. .  Escribe las siguientes oraciones en tu cuaderno y realiza un dibujo que represente cada una.  Hay un ruiseñor cantando y comiendo ñame. Toño pesca un pez en el río con su caña. Se le ha caido el pañuelo al señor. Mi papá hace los buñuelos todos los años. El ñu es un animal muy raro en España. 5. . Lee el siguiente cuento, escribe en tu cuaderno las palabras que tengan ñ y  contesta las siguientes preguntas. ¿De qué estaba hecha la cabaña de la muñeca? ¿Cuál fue la pesadilla que tuvo la muñeca? ¿Qué hicieron la niña y la muñeca con el ñu? 6. . Realiza las actividades de la página 24 del libro comprende y la página 23 del libro taller.
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LA LETRA F

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ACTIVIDAD LETRA F TALLER DE ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO: LA LETRA F ÁREA ESPAÑOL LOGRO:  Reconoce, lee y escribe palabras, oraciones y pequeñas composiciones que contienen la letra F - f. INDICADOR DE LOGRO:  Escribe y lee correctamente palabras, oraciones y pequeñas composiciones con la letra F- 1. Ver los siguientes videos: 2. Observa la letra F, repisa sus bordes según la dirección que indican las flechas luego coloréala o decórala de acuerdo a su creatividad. 3. Colorea los dibujos y escribe una frase de cada uno. 4. Lea varias veces y copie en el cuaderno. 5.Colorea los siguientes dibujos y escribe las palabras en el cuaderno. 6.Colorea los dibujos y completa las palabras. 7.Resuelve el crucigrama y escribe tres veces cada palabra en el cuaderno. 8. Colorea los dibujos que empiecen con la letra f, escribe las palabras y las oraciones. 9. Lea el siguiente texto y encierre las palabras que tienen la letra
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